成长从模仿开始(二)

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无标题文档 成长从模仿开始(二) 要鼓励和帮助孩子模仿,因为这是他迈向独立的中间站 最终,你的孩子不仅仅是模仿了,他也会出于自己的愿望而这样或那样去做。他通过每天看见你刷牙和穿上外衣而逐渐学习这些技能。一旦他意识到“我自己能做!让我再试一次

  •    成长从模仿开始(二)    



    要鼓励和帮助孩子模仿,因为这是他迈向独立的中间站

    最终,你的孩子不仅仅是模仿了,他也会出于自己的愿望而这样或那样去做。他通过每天看见你刷牙和穿上外衣而逐渐学习这些技能。一旦他意识到“我自己能做!让我再试一次!”,那么他就逐渐变得独立起来了。确切地说,模仿成为了迈向独立的中间站。

    这个时候,父母需要提供给孩子一些他自己能够使用的物品,充分满足孩子的这种“自己做”的强烈愿望,比如,小孩子专用的小碗,小孩子自己可以倒水的小杯子,一个小使孩子能够自己在洗手池洗手等等。如果给孩子准备了玩具电话,模拟和用具,那么就能够鼓励孩子模仿大人的动作,自己玩过家家的游戏了。

    不过,孩子的一些模仿会超出他的能力,因此,父母需要警惕孩子的问题。如果不存在危险的因素,那么就等孩子要求帮助的时候再帮他一把。失败是孩子学习过程中不可缺少的一部分,父母要时常鼓励孩子自己再去尝试。那么,孩子才会在第一次失败之后再去效仿别人的成功做法,一次又一次地尝试,直到自己成功。    

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